Atividade 4.3- Reflexão do texto de Silvio Pereira Costa- Mídia educação no contexto escolar.

Atividade 4.3 - Reflexão texto Silvio Pereira Costa - Mídia educação no contexto escolar. Cursista: Nivane A. Tôrres Vieira O texto de Silvio Pereira da Costa nos fala de uma realidade vivida por nós professores dentro das escolas, a grandiosidade da mídia é estrondosa, a escola deve refletir seu papel diante desse universo informatizado, mas, ainda podemos ver escolas com poucos recursos, profissionais que ainda não se capacitaram ou que não tiveram essa oportunidade, dessa forma fica muito mais difícil nos apropriar dessa ferramenta dentro de nossa pratica pedagógica e dar condições aos nossos alunos de um conhecimento dentro do mundo digital, apesar de que, como vimos na matéria muitos alunos chegam a dominar mais a máquina do que muitos professores, mas isso não quer dizer que esses alunos já estão prontos pro mundo digital, ainda falta muito aprendizado para eles, ou seja, o que falta é como explorar esses recursos de forma correta. A experiência que se tem quando trabalhamos como mídia é muito interessante, eles demonstram muito interesse sobre a máquina, e suas descobertas são feitas através de informações que eles já possuem o professor somente vai conduzindo onde e como realizar as pesquisas. Pode-se ver pela pesquisa que alguns trabalhos já estão sendo realizados, mas que também encontram alguns obstáculos que desestimulam alguns professores e também alguns alunos, o fato é que todos nós temos que lutar por uma mesma causa, bater na mesma tecla. É muito interessante uma parte da leitura quando BUCKINGHAM, 2003, P.4, diz que “hoje, a alfabetização/letramento nas mídias é tão importante para os jovens como as formas mais tradicionais de alfabetização e letramento em relação aos textos impressos”. Com isso percebemos que precisamos alfabetizar nossos alunos também no mundo digital, é uma necessidade que o próprio mercado de trabalho pede, e não podemos deixar passar despercebido. No texto o autor também diz que “ao interferir nos modos de perceber o mundo, de se expressar sobre ele e de transformá-lo, estas técnicas modificam o próprio ser humano”, então, são muito importantes termos conhecimentos e usar as mídias e seus complementos, mas não podemos deixar morrer o lado humano da convivência, pois ele é o eixo central para uma educação digna em reflexão da cultura, a moral e a ética dentro de uma sociedade.